V CONGRESSO INTERNACIONAL DE LOGOTERAPIA APLICADA À EDUCAÇÃO: ALIANÇA FAMÍLIA-ESCOLA
DATA: 14 a 16 de outubro de 2021.
Transmissão ao vivo
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Sobre o Congresso
Para que possamos responder, por meio da educação, às situações de crise existencial, de sentimento de vazio e de falta de sentido na vida que assolam os estudantes, necessitamos de uma pedagogia antropologicamente fundamentada que ensine descobrir e escolher, por si mesmo, o que é importante, o que é essencial, o que tem sentido. E, com isso, possa prevenir os reducionismos, a massificação, o consumismo, a crise de valores, o comportamento autodestrutivo, e, sobretudo, a desvalorização da figura do educador e da tarefa mesma da educação.
A Análise Existencial e a Logoterapia de Viktor Frankl oferecem sólido fundamento antropológico que fundamenta subsídios teóricos e práticos valiosos. Frankl já dizia que vivemos na era da sensação da falta de sentido e que nesta nossa época a educação deve procurar não só transmitir conhecimento, mas também aguçar a consciência.
Este Congresso se propõe oferecer recursos valiosos que poderão contribuir de forma decisiva para que seja vencido o desafio atual da educação, com suas crises e suas possibilidades, principalmente diante da alta incidência de dependência do smartphone e do aumento do comportamento autodestrutivo na adolescência.
Esperamos você com alegria!!! Bom Congresso!!
Comissão Organizadora
Programa Pré-Congresso
14 de outubro de 2021, QUINTA-FEIRA
- das 8h45 às 12h
- Atividades artísticas orientadas ao sentido em grupos de alta vulnerabilidade – Lucía Copello, Ms. Mariana Rey e Esp. Paola Cascardo – Argentina
- O luto na perspectiva da Logoterapia – Tânia Maria Borges – Brasília
- Princípios e estratégias da Pedagogia do Sentido – Marina Lemos Silveira Freitas e equipe Colégio Viktor Frankl (CVF) – Ribeirão Preto – SP
- das 13h45 às 17h
- Aliança família-escola: repercussões na pandemia e no pós-pandemia – Cláudio García Pintos – UCA e FUCLAE – Argentina
- Criatividade à luz da Logoterapia – Dra.Tatiana Oliveira de Carvalho – PUC – Campinas
- Educação Infantil orientada ao sentido – Flávia Maria de Fazzio Mano e equipe CVF – Ribeirão Preto – SP
- das 17h45 às 21h
- Logoterapia aplicada a crianças e adolescentes – Ana Paula Zeferino Rennó – Salvador
- Aprendendo a Logoterapia e Análise Existencial com recursos lúdicos-didáticos – David Moisés Barreto dos Santos- UEFS – BA
Programa Congresso
15 de outubro de 2021, SEXTA-FEIRA:
8h: Mesa de abertura:
8h30: Abertura artística:
9h-9h50: Conferência de abertura: Aliança Família-Escola – Prof. Dr. Cláudio García Pintos –
9h50-10h40: A arte, promotora de vínculos – Prof. Dr. Thiago A. Avellar de Aquino
11h-11h50: É possível transformar o sofrimento e o luto em uma conquista e numa realização humana? – Esp. Tânia Maria Borges
11h50-12h30: A família e a escola, tutores de resiliência – Profa. Dra. Clara Martinez Sánchez –
14h-14h50: Desenvolvendo resiliência nos educadores – Prof. Dr. David Moisés –
14h50-16h40: Apresentação de trabalhos orais
17h-18h40: Lançamentos de livros:
18h40: Síntese do dia
16 de outubro de 2021 , SÁBADO:
9h-10h30: Resolução de conflitos: contribuição da Logoterapia e Análise Existencial – Profa. Ms. Alexandra Gur
10h30-11h20: Pós-pandemia: o transtorno do estresse pós-traumático ou o crescimento pós-traumático? – Prof. Dr. Mário F. Juruena
11h40-12h30: Sentido da família e sentido da escola na contemporaneidade – Profa. Dra. Rogener Almeida S. Costa –
14h-15h: Mesa redonda: Ensino da Logoteoria aplicada à educação em cursos de pós-graduação
Coordenador: Prof. Dr. Alisson de Meneses Pontes o Prof. Dr. David Moisés o Profa. Dra. Eloisa Miguez o Profa. Dra. Marina Lemos o Profa. Dda. Tatiana Carvalho
15h-15h50: Sentido da vida e teoria do conhecimento – Prof. Dr. Ivo Studart Pereira –
16h10-17h: Gratidão: fortalecedora de vínculos – Profa. Dra. Fernanda Palhares –
17h-18h30: O perdão, promotor de aliança, é uma escolha – Prof. Dr. Roberth Enright mediador Prof. Dr. Júlio Rique Neto –
18h30: Mensagem de encerramento Prof. Dr. Alexander Batthyany –
18h40-19h: Encerramento artístic
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